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“经验分享共进步，积极创新促提升”——继续教育学院召开辅导员例会暨第三期讨论学习会
作者：周莲/文 周莲/摄 来源：继续教育学院 时间：2013-11-13 浏览：
11月12日下午14:30，继续教育学院辅导员例会暨第三期讨论学习会在8A-413召开。城市学院党委副书记兼继续教育学院党总支书记李密出席会议，院教务办老师任小林、学办副主任倪献鸟以及各班主任兼辅导员老师参加会议。会议由院党总支副书记袁红富主持。
会上，各班主任兼辅导员老师回顾了近两周的工作情况以及班级管理、学生管理方面存在的一些需要关注和解决的问题，并总结了一些有效措施和手段。院教务办任小林老师与大家分享了他多年积累的学生管理经验。任老师说，学生管理是我院的生命线，是其它一切工作的基础。同时，考勤工作是学生管理的重中之重，因此各班主任兼辅导员老师必须重视每日考勤，将其提升到一个新的高度。任老师强调，我院学生特质鲜明，管理上要注意方法，将情感与手段相结合，学生管理不仅是一项工作，更是一门课程，教会学生成长的同时也促进辅导员自身的发展。
随后，学办副主任倪献鸟老师就辅导员的“幸福感”话题与大家做了交流。倪老师说，“幸福感”是与个体的工作生活密切相关的一种主观体验。辅导员的“幸福感”从何而来？无论是全身心投入培养学生成长成才，还是努力学习强化工作技能提升、专业水平，亦或与同事端起茶杯交流分享，都是一种人生体验，是幸福的一部分。每位辅导员老师要充分认识到日常工作的重要意义，肯定自身价值，用阳光的心态，积极面对生活。
13会计AB班班主任章超老师与大家分享了班级管理经验。章老师说，班级管理要有目标、有组织、有激励、有文化，要营造良好的、向上的班级风气，树立考勤、考证、文凭、个人发展等多方面的目标，并充分发挥班级优秀分子的作用，同时利用规章制度等手段强力鞭策落后分子，师生倾力共同做好班级建设。13会计AB班在章超老师的管理和指导下，上课到勤率一直保持在97%以上，班级同学积极报名参加“自愿晚自习”活动，为我院学风、班风建设树立了优秀的榜样。
公寓辅导员陈礼贤老师汇报了近期公寓工作情况。我院自开学来严抓公寓工作，学生公寓卫生得到明显改善，寝室卫生检查优秀率上升，迟归数据有所下降。接下来，公寓部将继续及时跟进相关工作，并积极搭建舆论平台和活动载体，促进公寓文明建设。
最后，李密书记作总结性讲话。李书记充分肯定了各辅导员老师的努力和付出，并强调工作要与成长相结合。李书记说，辅导员工作事无巨细，每天要处理各种情况，辅导员在工作的同时，各方面能力得到了锻炼与提升。与此同时，辅导员老师要做好个人职业规划，将工作于个人发展相结合，在工作中成长与进步。
此次会议促进了辅导员之间的交流与学习，有效推动了我院学生工作的进一步发展。
会上，各班主任兼辅导员老师回顾了近两周的工作情况以及班级管理、学生管理方面存在的一些需要关注和解决的问题，并总结了一些有效措施和手段。院教务办任小林老师与大家分享了他多年积累的学生管理经验。任老师说，学生管理是我院的生命线，是其它一切工作的基础。同时，考勤工作是学生管理的重中之重，因此各班主任兼辅导员老师必须重视每日考勤，将其提升到一个新的高度。任老师强调，我院学生特质鲜明，管理上要注意方法，将情感与手段相结合，学生管理不仅是一项工作，更是一门课程，教会学生成长的同时也促进辅导员自身的发展。
随后，学办副主任倪献鸟老师就辅导员的“幸福感”话题与大家做了交流。倪老师说，“幸福感”是与个体的工作生活密切相关的一种主观体验。辅导员的“幸福感”从何而来？无论是全身心投入培养学生成长成才，还是努力学习强化工作技能提升、专业水平，亦或与同事端起茶杯交流分享，都是一种人生体验，是幸福的一部分。每位辅导员老师要充分认识到日常工作的重要意义，肯定自身价值，用阳光的心态，积极面对生活。
13会计AB班班主任章超老师与大家分享了班级管理经验。章老师说，班级管理要有目标、有组织、有激励、有文化，要营造良好的、向上的班级风气，树立考勤、考证、文凭、个人发展等多方面的目标，并充分发挥班级优秀分子的作用，同时利用规章制度等手段强力鞭策落后分子，师生倾力共同做好班级建设。13会计AB班在章超老师的管理和指导下，上课到勤率一直保持在97%以上，班级同学积极报名参加“自愿晚自习”活动，为我院学风、班风建设树立了优秀的榜样。
公寓辅导员陈礼贤老师汇报了近期公寓工作情况。我院自开学来严抓公寓工作，学生公寓卫生得到明显改善，寝室卫生检查优秀率上升，迟归数据有所下降。接下来，公寓部将继续及时跟进相关工作，并积极搭建舆论平台和活动载体，促进公寓文明建设。
最后，李密书记作总结性讲话。李书记充分肯定了各辅导员老师的努力和付出，并强调工作要与成长相结合。李书记说，辅导员工作事无巨细，每天要处理各种情况，辅导员在工作的同时，各方面能力得到了锻炼与提升。与此同时，辅导员老师要做好个人职业规划，将工作于个人发展相结合，在工作中成长与进步。
此次会议促进了辅导员之间的交流与学习，有效推动了我院学生工作的进一步发展。